10 de Junho de 2017.

Estágios de Verão no CQM

No âmbito da iniciativa “Estágios de Verão”, promovida pelo Centro de Química da Madeira, encontram-se disponíveis 7 vagas para a realização de estágios científicos de um mês (julho de 2017) nos laboratórios do Centro. Os estágios visam possibilitar aos alunos da Universidade da Madeira (1.º Ciclo de Bioquímica, 2.º Ciclo de Bioquímica Aplicada e 2.º Ciclo de Nanoquímica e Nanomateriais) e ainda a estudantes de outras universidades (Bioquímica, Química ou áreas relacionadas), um primeiro contacto com as atividades científicas que decorrem nos laboratórios de investigação. PROPOSTAS DE ESTÁGIO Proposta 1 Título: Técnicas básicas para a cultura de células animais Supervisor: Carla Alves/Helena Tomás N.º de vagas: 1 Resumo: Este estágio tem por objectivo a aprendizagem das técnicas básicas para cultura […]
18 de Maio de 2017.

Parabéns, Leonardo!

Alumni da Universidade da Madeira ganham campeonato em França! A Universidade da Madeira divulgou uma nota que congratula Leonardo Jardim, antigo estudante da Universidade da Madeira e actual treinador da Association Sportive de Monaco Football Club, pela conquista do título de campeão nacional de França, ao vencer o Saint-Etienne, por 2-0. Os monegascos não venciam a liga francesa há 17 anos. Trata-se do oitavo campeonato do Mónaco: 1961, 1963, 1978, 1982, 1988, 1997 e 2000. A equipa técnica monegasca também é constituída por Nélson Caldeira, outro alumnus da Universidade da Madeira. A Associação Académica da Universidade da Madeira congratula os seus alumni pelo feito alcançado, reforçando as suas carreiras de sucesso e enaltecendo a nossa Universidade.
13 de Abril de 2017.

Aula Aberta: Two Faces of America

A aula aberta, com o professor Philip Hosay da New York University, será no dia 18 de Abril, às 16:00, no Colégio dos Jesuítas do Funchal. O Centro de Investigação em Estudos Regionais e Locais da Universidade da Madeira convida à participação na Aula Aberta “Two Faces of America and Tragic Encounters: the Future of International Education, Academic Freedom and Public Diplomacy” ministrada pelo professor Philip Hosay. O orador convidado irá abordar as recentes medidas tomadas pela Administração Trump, relativas à imigração e vistos, financiamento para o ensino superior e diplomacia pública, e como estas podem afetar os intercâmbios internacionais de âmbito educacional e cultural. Inscrições As inscrições devem ser feitas pelo e-mail mpocinho@uma.pt, sendo emitido um certificado de participação. Short bio […]
7 de Abril de 2017.

Concurso: UMa Ponte de Esparguete

UMa Ponte de Esparguete – 2017, dia 10 de Maio, no Campus da Penteada. A Universidade da Madeira (Departamento de Engenharia Civil e Geologia) e a Ordem dos Engenheiros (Região Madeira) estão a promover a realização do Concurso UMa Ponte de Esparguete – 2017, a realizar no dia 10 de maio, no Campus da Penteada. Pretende-se com este concurso incentivar o interesse dos alunos do 3.º Ciclo do Ensino Básico, Ensino Secundário e Ensino Superior pela área da Engenharia, estimulando a criatividade na procura de soluções engenhosas para o problema proposto. Para tal os alunos são desafiados a construir uma ponte utilizando como material de construção a massa esparguete Insular, aplicando as competências adquiridas na área da física e/ou artes […]
3 de Abril de 2017.

CQM consolida estratégia

Começou ontem, dia 1 de Abril, uma nova fase e mais um grande desafio para o Centro de Química da Madeira (CQM) e para os seus investigadores. O CQM, torna público que, no âmbito do Programa Operacional da Região Autónoma da Madeira, conhecido como Programa Operacional Madeira 14-20,viu aprovado, no Eixo Prioritário 1 (Reforçar a Investigação, o Desenvolvimento Tecnológico e a Inovação) e através de verbas FEDER, a operação Centro de Química da Madeira – CQM+ no valor global de 1,981 milhões de euros. A operação CQM+ tem por objectivo reforçar o potencial de investigação e inovação no CQM, sobretudo através do aumento da sua massa crítica e do reforço da investigação e da inovação nas áreas temáticas definidas como prioritárias […]